С такой инициативой в разговоре с ТАСС выступил председатель комиссии Общественной палаты РФ по вопросам семьи Сергей Рыбальченко.
По его мнению, особенно важны медпункты в крупных школах, однако еще значимее, чтобы и учителя, и ученики обладали практическими навыками: могли остановить кровотечение, обработать ожог и выполнить сердечно-легочную реанимацию.
Рыбальченко отметил, что, как и схемы эвакуации при пожаре, памятки по оказанию первой доврачебной помощи должны находиться на видных местах в каждом классе, чтобы алгоритм действий всегда был перед глазами.
Эта инициатива прозвучала на фоне утвержденного правительством плана по совершенствованию системы медицинской помощи детям в образовательных организациях. По словам Рыбальченко, одного присутствия медработника недостаточно — необходимо вводить систему специальных курсов.
В идеале, считает общественник, в каждой школе должен быть сертифицированный инструктор из числа сотрудников, который сможет обучать остальных, а в каждом классе стоит назначать ответственного за оказание первой помощи.
Ранее в Общественной палате предложили ввести в детских садах уроки эмпатии. Там подчеркнули, что такие занятия помогают формировать внутренний мир ребенка и учат правильно реагировать на события вокруг.
