Космонавт Олег Артемьев провел детский "Наука-Фест"

Главная цельероприятия - привлечь внимание как можно большего количества детей к науке.о время фестиваля были представлены различные наные экспонаты, которые позволили юным участникам познакомиться с миром научных открытий и технологических прорывов.

Космонавт Олег Артемьев подеркул, что посещение космоса не только впечатляющее приключение, но также результат колоссального труда мнества ученых и инженеров. Он выразил надежду на то, что "Наука-Фест" поможет вдохновить ребят интересоваться наукой.

Кроме того, Артемьев напомнил о Десятилетии науки и технологий в России. В рамках этой программы активно реализуются полезные проекты для развития образования и научных достижений. Например, созды специальные детские площадки, где школьники могут изуч различные аспекты физики и астрономии: от работы метостанций до особенностей Солнечной системыТакие занятия не только расширяют общий кругозор детей, ноже помогают им лше понять основные законы природы и потенциал науки решения реальных проблем человечества.

В районе Бирюлево Восточное прошел научный фестиваль для детей. Его участникам в интересном формате рассказали о науке и погрузили в мир исследований. Этот мероприятие стал частью широкой инициативы по развитию научной сферы в Южном административном округе Москвы. Космонавт Артемьев поделился планами по созданию научных площадок, посвященных космосу и авиации, в этом районе.

"Мы уже провели ряд встреч в управах районов, префектуре и Государственной думе, где обсудили возможное создание подобных научных площадок в Южном административном округе. Я бы очень хотел, чтобы они были посвящены космосу и авиации. Будем продолжать работу по привлечению молодежи в сферу исследований", – отметил космонавт Артемьев. Это инициатива, направленная на вдохновление и поддержку молодых людей, желающих заниматься научными исследованиями, и раскрытие перед ними возможностей в области космоса и авиации.

В лабораториях фестиваля летчиков-космонавтов маленькие гости узнали о законах физики, химии и интересных природных явлениях. Под чутким присмотром наставников, они не только участвовали в опытах, но и сами проводили эксперименты. Например, ученица столичной школы № 109, Кира Постовит, которая стала одной из победительниц научно-просветительской программы "Ледокол знаний", получила возможность отправиться на экспедицию на Северный полюс благодаря госкорпорации "Росатом". Конкурс, в котором участвовали 30 тысяч школьников в возрасте от 14 до 16 лет, завершился победой 12 детей, среди которых оказалась и Кира.

Подготовка к арктической экспедиции требует не только физической подготовки, но и психологической устойчивости. Московские школьники, отправившиеся в этот уникальный поход, поделились своими впечатлениями и рассказали о главной трудности, с которой им пришлось столкнуться.

Одной из основных проблем, с которой столкнулись участники экспедиции, была адаптация к суровым климатическим условиям и постоянной перемене погоды. Несмотря на то, что школьники были хорошо подготовлены, экстремальные морозы и сильные ветры создавали непредсказуемые ситуации, требующие быстрого принятия решений.

Важным аспектом успешного прохождения экспедиции стала командная работа и взаимопомощь между участниками. Благодаря тесному взаимодействию и поддержке друг друга, школьники смогли преодолеть трудности и достигнуть поставленной цели. В конце пути они ощутили не только усталость, но и гордость за свои достижения и новый уровень самосознания.