Об этом в беседе с News.ru заявил заместитель председателя комитета Госдумы по бюджету и налогам Каплан Панеш.
По словам депутата, сейчас китайский язык изучают в школах чуть более 47 тысяч учеников. На фоне стратегического уровня российско-китайского сотрудничества он назвал это «каплей в море».
В связи с этим Панеш предложил разработать федеральную программу поэтапного внедрения китайского языка как второго обязательного иностранного во всех школах, начиная с пятого класса. Кроме того, он считает необходимым сформировать федеральный резерв преподавателей.
Депутат также призвал обеспечить школы учебными материалами и цифровыми ресурсами для изучения языка. По его мнению, для этого следует использовать опыт сотрудничества с КНР.
На втором этапе программы Панеш предлагает предусмотреть возможность выбора между китайским и другими восточными языками.
«Китайский язык — это ключ к будущим профессиям, к новым рынкам, к технологическому лидерству. Мы обязаны дать этот ключ каждому школьнику, который хочет его взять», — заключил Панеш.
Ранее в Минпросвещения заявили, что обязательное изучение второго иностранного языка в старших классах при получении среднего общего образования не предусмотрено. Как пояснили в министерстве, второй иностранный язык изучается по заявлению и при наличии в образовательной организации необходимых условий.
