В России подорожают услуги репетиторов – СМИ

Согласно информации из газеты "Известия", с 1 500–1 700 рублей за академический час цены поднимутся до 2 000 рублей.

Эксперт Мария Сафонова предполагает, что рост цен на репетиторские услуги будет колебаться в пределах 5–10% ежегодно, в зависимости от спроса и конкуренции. Она также отмечает, что для репетиторов, преподающих математику, русский и иностранные языки, увеличение цен может достигать 10–15% в год.

Однако, помимо увеличения стоимости репетиторских услуг, важно также обратить внимание на качество обучения и подход к подготовке к экзаменам. В условиях роста цен необходимо выбирать опытных и квалифицированных преподавателей, чтобы обеспечить эффективное освоение учебного материала и успешную сдачу экзаменов.

В современном мире, где дистанционные технологии становятся все более популярными, основатель онлайн-школы подготовки в ЕГЭ Арсений Филин подчеркнул, что рост цен на репетиторство является относительным явлением. По его словам, после пандемии коронавируса родители стали активнее обращаться к репетиторам из других регионов, что также влияет на динамику цен.

Важно помнить, что цена не всегда отражает качество услуги. Арсений Филин советует не ориентироваться исключительно на стоимость, так как на рынке образовательных услуг существует множество вариантов для подготовки к экзаменам, включая доступные бесплатные ресурсы.

"Сейчас особенно много возможностей для самостоятельной подготовки к экзаменам, даже без дополнительных затрат. Не стоит переплачивать за репетиторство, если вы можете найти качественные образовательные ресурсы и методики самостоятельно", – подчеркивает он.

Исследователи центра отметили, что в 2025 году ожидается рост цен, который, по мнению эксперта Анатолия Жислина, не сможет превысить уровень инфляции. Татьяна Клячко, директор Центра экономики непрерывного образования Президентской академии, добавила, что причиной увеличения стоимости обучения является не только инфляция, но и повышенная нервозность семей абитуриентов в текущем году.

В своем исследовании специалисты обратили внимание на то, что родители учеников, стремящихся к высоким баллам на ЕГЭ, часто обращаются к репетиторам для подготовки по ключевым предметам. Такие меры подготовки могут повлиять на успех поступления в вузы и формирование будущей карьеры.

В современных условиях подготовки к поступлению в высшие учебные заведения Москвы, финансовые затраты на индивидуальные занятия могут оказаться весьма значительными. В среднем, стоимость обучения по одному предмету может варьироваться от 200 до 250 тысяч рублей, а при подготовке по всем трем предметам общая сумма может достигать порядка 600–750 тысяч рублей. Жилин отметил, что эти цифры отражают реальную картину, однако с учетом всех факторов, он считает, что средние затраты могут быть в два раза ниже.

Важно отметить, что для абитуриентов, стремящихся поступить в престижные вузы столицы, расходы могут возрасти еще больше. Клячко добавила, что многие родители начинают подготовку своих детей к экзаменам с репетиторами уже с пятого класса. В таких случаях общая стоимость подготовки к ЕГЭ к моменту окончания 11-го класса может достигать астрономической суммы в три миллиона рублей.

Таким образом, вопрос финансовой готовности становится неотъемлемой частью процесса подготовки к поступлению. Родителям стоит заранее планировать бюджет и рассматривать различные варианты подготовки, чтобы избежать непредвиденных расходов. Важно также учитывать, что высокие затраты не всегда гарантируют успех, и качественная подготовка может быть организована и другими способами, включая групповые занятия или онлайн-курсы.

В последние годы репетиторство стало важной частью образовательной системы, и на это явление стоит обратить особое внимание. Старший научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования ИПЭИ Президентской академии, Борис Илюхин, подчеркнул, что далеко не все репетиторы являются школьными учителями. Чаще всего это молодые специалисты, которые не видят для себя перспектив в рамках традиционной школьной системы и стремятся к более гибким формам работы.

Профессор Института образования НИУ ВШЭ, Ирина Абанкина, отметила, что с развитием онлайн-платформ наблюдается значительный рост предложения репетиторских услуг. Эти платформы предоставляют возможность совмещать работу в школе с репетиторством, что делает их особенно привлекательными для молодых педагогов. Онлайн-формат позволяет не только расширить аудиторию, но и адаптировать подход к обучению, что является важным аспектом в современном образовании.

Тем не менее, репетиторство может представлять определенные риски, особенно когда его осуществляют неопытные педагоги, такие как студенты первых курсов. Директор Астраханской лингвистической гимназии, Ангелина Рябина, предостерегает от возможных негативных последствий, связанных с недостатком опыта у таких репетиторов. Это может привести к неэффективному обучению и даже к формированию у учеников неправильных представлений о предмете.

Таким образом, репетиторство, несмотря на свои преимущества, требует внимательного подхода как со стороны родителей, так и со стороны самих педагогов. Важно, чтобы репетиторы обладали необходимыми знаниями и навыками, а также понимали, как эффективно взаимодействовать с учениками. В конечном итоге, качественное репетиторство может стать важным дополнением к школьному образованию, но только при условии, что оно будет осуществляться профессионально и ответственно.

Вопрос репетиторства в российском образовании вызывает множество дискуссий и споров. Исполняющий обязанности директора школы в Орехове-Зуеве, Алексей Панфилов, высказывает мнение, что репетиторство, безусловно, является частью образовательной системы страны, но в то же время оно "искажает образовательную реальность". Это утверждение поднимает важные вопросы о том, насколько репетиторство действительно помогает учащимся и как оно влияет на равенство возможностей в образовании.

Недавно стало известно, что в России рассматриваются меры, направленные на замену платных репетиторских услуг бесплатными образовательными программами, которые должны повысить качество обучения. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что такие изменения помогут ученикам успешно сдавать ЕГЭ без необходимости обращаться к платным специалистам. Это может значительно снизить финансовую нагрузку на семьи и сделать образование более доступным для всех.

Планируемые меры, по словам Чернышенко, будут отражены в стратегии, которую представят в марте. Важно отметить, что подобные инициативы могут не только улучшить качество образования, но и способствовать более справедливому распределению ресурсов среди учащихся. В конечном итоге, цель заключается в создании такой образовательной среды, где каждый ученик сможет раскрыть свой потенциал без зависимости от финансовых возможностей своих родителей.

Таким образом, обсуждение репетиторства в контексте реформы образования подчеркивает необходимость поиска баланса между частными и государственными образовательными услугами, чтобы обеспечить равные возможности для всех учащихся в России.

В 2025 году выпускники российских школ с нетерпением ожидают начала основного периода Единого государственного экзамена (ЕГЭ), который стартует 23 мая. Этот важный этап в жизни каждого школьника требует тщательной подготовки и сосредоточенности.

ЕГЭ является ключевым моментом, который определяет дальнейшую образовательную траекторию молодежи, поскольку результаты экзамена влияют на поступление в высшие учебные заведения. В связи с этим, многие учащиеся начинают готовиться заранее, изучая как теоретический материал, так и практические задания.

Кроме того, в этом году ожидаются некоторые изменения в формате экзаменов, что также может повлиять на подготовку. Ученикам рекомендуется ознакомиться с новыми требованиями и рекомендациями, чтобы быть уверенными в своих силах.

Не забывайте, что помимо знаний, важны также психологическая подготовка и умение управлять стрессом в день экзамена. Поэтому стоит уделить внимание не только учебе, но и своему эмоциональному состоянию.

В заключение, 23 мая 2025 года станет отправной точкой для многих молодых людей, и их успех будет зависеть от упорной работы и правильной подготовки. Удачи всем участникам!