Выпускникам разрешили использовать слово "гойда" в сочинениях ЕГЭ

Одним из таких слов является "гойда", которое в последние годы приобрело значительную популярность. В частности, в 2022 году это слово получило широкое распространение после того, как известный актер Иван Охлобыстин использовал его во время патриотического митинга. Записи его выступления быстро распространились в социальных сетях и превратились в мемы, что способствовало дальнейшему распространению этого выражения среди разных слоев населения.

Что касается официальной письменной речи, то использование слова "гойда" в сочинениях ЕГЭ теперь разрешено, однако его корректность будет строго зависеть от контекста, в котором оно употребляется. Об этом сообщил ТАСС Андрей Григорьев — профессор, доктор филологических наук и исполняющий обязанности заведующего кафедрой общего языкознания имени И. Г. Добродомова Института филологии МПГУ. Он подчеркнул, что при написании сочинений важно учитывать стилистическую уместность и целесообразность использования таких слов, чтобы не нарушать нормы литературного языка и не снижать качество работы.

Таким образом, появление слова "гойда" в официальных экзаменационных работах свидетельствует о динамичном развитии русского языка и его способности адаптироваться к современным реалиям. Важно помнить, что язык — живой организм, который постоянно обогащается новыми элементами, но грамотное и осознанное их применение остается залогом успешного общения и выражения своих мыслей.

Вопрос о том, можно ли школьнику использовать слово "гойда" при написании сочинений, включая задания ЕГЭ, вызывает определённые сомнения и требует внимательного рассмотрения. Слово "гойда" действительно зафиксировано в толковых словарях русского языка в форме "гайда", что подтверждает его лексическую значимость. Однако, как отметил эксперт Григорьев, в словарях этому слову присвоены пометы "разговорное" и "просторечное", что ставит под вопрос его уместность в официальных школьных работах, таких как описание, рассуждение или повествование.

Тем не менее, эксперт подчеркнул, что использование слова "гойда" вполне допустимо в тех случаях, когда школьник анализирует феномен мемов или особенности молодежного сленга в своих сочинениях. Это слово имеет исторические корни и использовалось в литературе XIX века как восклицание, призывающее к немедленным действиям, что придаёт ему определённый культурный и стилистический контекст. Таким образом, при грамотном и осознанном применении оно может обогатить текст и подчеркнуть стилистическую окраску высказывания.

В конечном счёте, выбор словарного запаса в сочинении должен соответствовать жанру и тематике работы, а также требованиям экзаменационных заданий. Школьникам рекомендуется внимательно подходить к выбору лексики, учитывая её стилистическую окраску и уместность, чтобы избежать снижения оценки за несоответствие нормам литературного языка. Использование слова "гойда" возможно, но только в тех случаях, когда оно оправдано содержанием и стилем сочинения, что требует от ученика определённого уровня языковой компетенции и понимания контекста.

История употребления данного слова в русском языке представляет собой интересный пример взаимовлияния культур и языков. Впервые оно появляется в более ранних исторических источниках, составленных иностранцами, которые посещали Россию и оставили подробные записи о местных обычаях и речи. Эти свидетельства показывают, что данное восклицание было особенно популярно среди приближенных царя Ивана Грозного и часто звучало в моменты одобрения казни изменников, подчеркивая решительность и суровость эпохи.

Однако при внимательном изучении древнерусских летописей и других источников это слово не встречается, что говорит о его заимствованном происхождении. Эксперты отмечают, что, несмотря на широкое распространение в языках и диалектах многих славянских и балканских народов, корни этого междометия лежат в тюркских языках. В переводе оно означает что-то вроде «Ну! пошел! давай! вперед!», выражая призыв к действию и побуждение к движению. В русском языке существует аналогичный вариант этого тюркского восклицания — разговорное слово «айда!», которое активно используется и сегодня в повседневной речи.

Таким образом, изучение происхождения и употребления данного слова позволяет глубже понять процессы культурного обмена и языкового взаимодействия, происходившие на территории России и соседних регионов. Это также демонстрирует, как исторические события и политические реалии отражались в языке, формируя его уникальный облик и богатство выражений.

В современном образовательном процессе наблюдается тенденция к расширению источников вдохновения для творческих заданий, что способствует развитию у школьников критического мышления и творческого подхода. Ранее в Рособрнадзоре отметили, что при написании сочинения на ЕГЭ по русскому языку ученики могут использовать не только традиционные литературные произведения, но и современные культурные явления, такие как сюжеты фильмов, аниме и комиксов, а также личные жизненные опыты. Это нововведение призвано сделать экзамен более актуальным и близким к интересам молодежи, что помогает им лучше раскрыть свои мысли и аргументировать позицию. Вместе с тем, экзаменационные тексты, предлагаемые для сочинения-рассуждения, по-прежнему ориентированы на классические литературные форматы, что позволяет сохранять связь с традициями русской литературы и развивать навыки анализа классических произведений. Таким образом, сочетание современных и классических источников делает подготовку к ЕГЭ более разнообразной и эффективной, позволяя каждому выпускнику найти свой уникальный подход к выполнению задания. В конечном итоге, такая практика способствует не только успешной сдаче экзамена, но и формированию глубокого литературного кругозора и умения выражать свои мысли ясно и убедительно.