Глава Минпросвещения РФ рассказал об изменениях школьной программы с 1 сентября

Эти меры, как отметил глава ведомства Сергей Кравцов в интервью РИА Новости, призваны сделать систему образования более единой и понятной, чтобы школьники во всех регионах страны получали сопоставимый уровень подготовки, а возможности для их дальнейшего развития были одинаково доступными.

В ведомстве подчеркивают, что обновление учебных планов связано с задачей укрепления общего образовательного пространства и повышения качества обучения. Особое внимание планируется уделить тем предметам, которые формируют у учеников базовые знания о государстве, обществе и истории страны, поскольку именно они помогают выстраивать целостное представление о прошлом и настоящем России.

Так, начиная с 1 сентября 2026 года, обществознание будет изучаться только в 9–11-х классах, а количество часов, отведенных на историю, увеличат. Кроме того, программа по истории станет единой для всех школ: она будет содержать четко установленное время на изучение тем и строго определенный порядок их прохождения. По замыслу разработчиков, это позволит сделать преподавание более последовательным и обеспечит школьникам более прочную основу для дальнейшего обучения.

В российской школе появится ещё один важный предмет — «Духовно-нравственная культура России». Его введение направлено на то, чтобы помочь школьникам лучше понять историю страны, её культурные традиции и ценности, которые формировались на протяжении многих поколений. Ученики будут знакомиться не только с ключевыми идеями курса, но и с примерами реальных людей, чья жизнь и деятельность служат образцом служения Родине.

Пятиклассники начнут изучать новый предмет с января 2027 года, а для учащихся 6–7-х классов он будет введён с сентября 2027-го. На уроках детям расскажут о жизненном пути государственных, культурных и военных деятелей, в том числе героев СВО. Такой подход призван не просто расширить кругозор школьников, но и сформировать у них мировоззрение, основанное на традиционных российских ценностях, уважении к истории и понимании нравственных ориентиров.

Кроме того, предмет «Основы безопасности и защиты Родины» будет разделён на два отдельных обязательных курса: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Это позволит более последовательно и глубоко изучать разные направления, связанные с безопасностью человека и его готовностью действовать в чрезвычайных ситуациях. Особый акцент сделают на практических навыках, необходимых для защиты и правильного поведения в быту, в городе, на природе, а также в цифровой среде, где современные риски становятся всё более актуальными.

Таким образом, новые учебные программы должны не только расширить образовательное содержание, но и подготовить школьников к реальной жизни, развить у них ответственность, внимательность и умение безопасно действовать в самых разных обстоятельствах.

В новом учебном году в ряде школ всех регионов России будет введена оценка поведения для учащихся 2–8-х классов. Она станет частью воспитательной работы и будет выставляться по трехуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Как отмечает министр, такая система должна не только фиксировать дисциплину, но и служить дополнительным мотивирующим инструментом, который поможет школьникам лучше понимать правила поведения и ответственность за свои поступки.

Планируется, что вначале нововведение пройдет апробацию в отдельных образовательных организациях. Если эксперимент покажет хорошие результаты и практика докажет свою эффективность, то уже с 2027 года ее начнут постепенно распространять на все школы страны. Таким образом, оценка поведения может стать частью единого подхода к воспитанию и формированию школьной культуры.

Кроме того, с 2026/27 учебного года в курс внеурочной профориентационной программы «Россия — мои горизонты» будет включен обязательный региональный компонент. В него войдут не менее восьми занятий, посвященных экономике конкретного субъекта РФ, местным предприятиям, востребованным профессиям и особенностям рынка труда в регионе. Это позволит школьникам лучше узнать возможности своего края и осознаннее подойти к выбору будущей профессии.

Новая мера затронет более 8,5 миллиона учеников 6–11-х классов по всей стране. Предполагается, что такой формат занятий поможет детям и подросткам не только расширить кругозор, но и увидеть реальные перспективы профессионального развития в своем регионе.

Министерство просвещения РФ заранее направило в регионы обновленные методические рекомендации, чтобы школы могли более удобно спланировать внеурочную деятельность на 2026/27 учебный год. Такие документы помогают образовательным организациям выстраивать расписание, распределять нагрузку и заранее готовить программы для разных возрастов.

В перечень внеурочных занятий вошли несколько ключевых направлений. Так, курс «Разговоры о важном» будет проводиться для учащихся с 1-го по 11-й класс по одному часу в неделю. Программа «Россия — мои горизонты» предназначена для школьников с 6-го по 11-й класс и также рассчитана на один час еженедельно. Кроме того, проект «Орлята России» предусмотрен для первоклассников в объеме одного часа в неделю, а для учеников 2–4-х классов — по два часа в неделю.

По сути, эти инициативы направлены не только на расширение воспитательной и профориентационной работы, но и на формирование у детей гражданской ответственности, интереса к стране, а также навыков осознанного выбора будущего пути. Для школ это означает более системный подход к внеурочной деятельности, а для учеников — дополнительные возможности для развития, общения и участия в полезных образовательных проектах.